Uğur un Eğitim Günlükleri

“Hayatımızdaki Matematik” isimli projemiz 10-15 yaş aralığındaki öğrencileri kapsamaktadır.Bu proje ile öğrencilerimizin araştırma yapmaları,düşünmeleri çevremizde ve günlük hayatımızda kullanılan matematiksel şekil ,cisim ve uygulamaları keşfetmeleri beklenmektedir HEDEFLER Herhangi bir konu seçimi ve konu anlatımları ile öğrenme öğrenme becerilerininin gelişmesi hedeflenmiştir.Her öğrencinin farklı öğrenme ve bunları farklı aktarma yöntemlerini keşfetmelerini sağlamaktır. Yapılacak araştırmalar ile kültürel miraslarımızı,matematik alanında çalışma yapmış tarihi şahsiyetleri araştırarak özdeğer kazanımları beklenmektedir.Drama ile canlandırılması görsel olarak kalıcı bilgilere ulaşılmasını hedeflemektedir.Bu şekilde yaşadığı çevreyi tanımaları istenmektedir. Projeler bilgi ve iletişim teknolojilerinin kullanımı ve sınıf aktiviteleri arasında iyi bir denge sağlamalı ve tercihen projeye katılan okulların ulusal müfredatlarına uygun olarak etkinlikler grup çalışmaları i...

Matharchitect is about mathematic and architectural. Math is not only the symbols and rules. It's time to handle math aesthetically.. - Showing this: “Mathematic doesn’t consist of only symbols and rules”.  - To recognize the relation of math and art  -Handle maths aesthetically  -Improve creative thinking skills  - Developing attention  - Making connection between Mathematic and daily life - Technology development in education  - Business and communication skills Critical thinking, problem solving skills - Learning about the culture of partner countries in the project  - Interdisciplinary treatment of cultural heritage -Improving language skills project pages:  https://live.etwinning.net/projects/project/164658

Proje hakkında “HOCAM BU BİZİM NE İŞİMİZE YARAYACAK?” algısı öğrenme sürecindeki en büyük önyargıdır. Öğrencilerin derslerde öğrendikleri müfredat konularını disiplinlerarası bir etkileşimle oyunlaştırarak uygulamaya dökmelerini, yaşayarak öğrenmelerini ve hayatta kullanabilmelerini,öğrenme sürecinde sorumluluk almalarını sağlamak amacıyla oluşturulmuş bir projedir. HEDEFLER - Müfredat konularının disiplinlerarası bir etkileşimle deneyimlenebilir hale getirmek - Öğrencilerin kendi öğrenmelerinde aktif olmalarını sağlamak - Öğrencilerin zorluklara karşı esnek yaklaşım gösterme ve sorunlarla baş etme becerilerini geliştirmek - Müfredat konularında zorlanılan konuların karmaşıklığıyla çeşitli etkinlikler ve oyunlar yoluyla baş etmelerini sağlamak - Disiplinlerarası çalışırken okuldaki öğretmenlerin iletişimini ve işbirliğini artırmak - Ortaklık kurulan diğer okullardaki uygulamaları gözlemleyerek ve iletişim kurarak birbirinden beslenmek - Müfredat konul...

                                        EĞİTİMSİZSENİZ ÇARESİZSİNİZ EĞİTİMCİYSENİZ ÇARE SİZSİNİZ. 2019 link :  https://live.etwinning.net/projects/project/187661 Eğitimde en büyük rolü üstlenen biz eğitimcilerin ders işleme metotlarımız farklı lezzetler taşımaktadır. Ders işlenişi ile ilgili kullanılan farklı yöntemler dikkati,algıyı ve öğrenmeyi kalıcı kılar.Bu sayede geleceğimizin teminatı çocuklarımıza daha etkin bir eğitim fırsatı sunmuş oluruz.Bu kapsamda yapılacak farklı çalışmalarla geniş kitleler öğretim modellerini paylaşabilme imkanı bulabilecektir. Our instructor's methods of processing are different tastes. The different methods used in the course will provide attention, perception and learning. In this way, we will provide our children with a more effective education opportunity. In this context, large masses will be able to share their teaching models. ...

Eğitim kelimesi belki de üzerine konuşulabilecek en anlamlı kelimelerden biridir . Meslek hayatımda önemli bir dönüm noktası da etwinning ile tanışmak olmuştur. Yeni ve farklı bakış açılarını anlama ve bunları öğrenme ,kendi kabuğunu kırmış nice gönüllü öğretmenleri tanıma fırsatım oldu. Kendimize inanmalıyız, her zaman her şeyi şikayet eden olmak yerine biz bişiler yapmalıyız. Esas obje öğrencilerdir. Temel prensibim budur. Ben ne yaparsam yapayım anlattığım değil öğrencilerimin: beni, okulu ve dersimi anlatabildkleri kadarım İlla ki...   Özellikle Adil ve Esen hocalarıma teşekkür ediyorum Uds de emeği geçen herkese ve tüm eğitim gönüllüsü olanlara.